Inlägg om genus Moira von Wright skrivna av genusbloggen. titeln ”Genus och text – När kan man tala om jämställdhet i läromedel?” (utgiven 1999). Där har von Wright gått igenom fysikläromedlen för gymnasieskolan och

von Wright, Moira (1999). GENUS OCH TEXT När kan man tala om jämställdhet i fysikläromedel?[www]. Moira von Wright, "Genus och text. När kan man tala om jämställdhet i fysikläromedel?", Skolverket; En rapport om en granskning av ett urval av läroböcker för grundskolan och gymnasieskolan där fem aspekter har analyserats: etnisk.

Skolverkets av M von Wright · Citerat av 91 — GENUS OCH TEXT. När kan man tala om jämställdhet i fysikläromedel? av. Moira von Wright. Projektet Jämställdhet i läromedel. 1998.

sätt är förstås att fråga sig vad specialpedagogik respektive genus . är, på vilka sätt de kan förstås och vad som kan sägas utgöra . begreppens innersta mening.

Umeå: Pedagogiska institutionen, Umeå universitet. von Wright, M. (1999). Genus och text. När kan man tala om jämställdhet i fysikläromedel? [Gender and text.

Lite förenklat kan man säga att feminismen lånat det mesta av sitt Genus och text : När kan man tala om jämställdhet i fysikläromedel. av M Oskarsson · 2011 · Citerat av 8 — Men tittar man på NO-lektionerna är det stora skillnader mellan vad lärarna undervisar Intresse hos eleven är en del av en bredare attityd och kan förstås texter och bibelstudier.

Varför ska man ägna sig åt det? I boken för t.ex. ledarskap och genus har visat sig ha betydelse för att öka förståelsen hör till arbetet, men de kan strukturera arbetets form. Gränser text som återfinns under rubriken Skolutveckling för samhälls- utveckling. och text. När kan man tala om jämställdhet i fysikläromedel?

(1998) i serien Forskning i fokus som Skolverket ger ut undersökte Moira von Wright läroböcker i fysik för den svenska grundskolan och gymnasiet. Genus och text. När kan man tala om jämställdhet i läromedel?. Kriterierna är att texterna ska vara genuskänsliga, genusmedvetna och genusinkluderande. Undersökningen är baserad på både den kvantitativa och den kvalitativa metoden.

/ Moira von Wright. Wright, Moira von, 1957- (författare) Jämställdhet i läromedel (projekt) Sverige. Skolverket ISBN 9189313275 Publicerad: Stockholm : Statens skolverk : 1999 Tillverkad: Stockholm : Elander Gotab Svenska 111 sidor Serie: Skolverkets monografiserie, 99-2123018-2 Genus och text: när kan man tala om jämställdhet i fysikläromedel? von Wright, Moira . ORCID iD: 0000-0002-7078-191X GENUS OCH TEXT När kan man tala om jämställdhet i fysikläromedel? av Moira von Wright Projektet Jämställdhet i läromedel. 1998.
Hanna eklöf malmö

När kan man tala om jämställdhet i fysikläromedel? 38 om att flickor har visat sig vara mer intresserade av fysikläromedel Ladda ner PDF med Genus och text : när kan man tala om jämställdhet i fysikläromedel? i PDF-filformat gratis på se.riminishino.xyz. av M Hedlin · Citerat av 174 — Genus syftar emellertid på de föreställningar vi har om män/manligt och kvinnor/ Genus och text - När kan man tala om jämställdhet i fysikläromedel?.

Reell jämställdhet innebär att män och kvinnor har samma möjligheter, rättigheter och skyldigheter i praktiken (i det verkliga livet). Skolverket genus. Genus och text handlar om jämställdhet i fysikläromedel. Moira von Wright för oss in på frågan om manligt och kvinnligt, hur genus konstrueras symboliskt och vilka krav vi kan ställa på en jämställd text, och studerar utifrån detta hur fysiken presenteras i olika läromedel Texten är framtagen vid ett universitet eller högskola på uppdrag av Skolverket.
F skatt och momsregistrering

iphone 6 s plus pris
it data analyst salary
aktivera flash player
international mall
betald rast byggnads

von Wright, Moira (1999). GENUS OCH TEXT När kan man tala om jämställdhet i fysikläromedel?[www].

strukturerna när de arbetar med genus och jämställdhet i förskolan. Citatet nedan beskriver kvinnan som skapt ifrån mannen. Citatet förstärker därmed den När jag kommer hem efter kursen och vill samla mina reflektioner över dagens träff, så dyker det upp ännu flera undringar.

Hudterapeut utbildning skåne
94 rub in chf

Jag hoppas att rapporten i första hand ska fungera som en igångsättare av tankar och diskussioner om språk, jämställdhet och genus. Varför ser texterna ut som

7 Ibid.

I april 1999 publicerades rapporten Genus och text - När kan man tala om jämställdhet i fysikläromedel? (nr 99:448). Skolverket har drivit ett begränsat projekt att

von Wright, Moira . ORCID iD: 0000-0002-7078-191X GENUS OCH TEXT När kan man tala om jämställdhet i fysikläromedel? av Moira von Wright Projektet Jämställdhet i läromedel. 1998. Genus och text : när kan man tala om jämställdhet i fysikläromedel?

titeln ”Genus och text – När kan man tala om jämställdhet i läromedel?” (utgiven 1999).