15 dec 2020 Det är trots allt skillnad på kommuner som, enligt skollagen, måste driva skola, än friskolor som etableras frivilligt. 3. Effektivare planering och 

av M Olofsson — Skolverkets definition av kvalitet inom skolan är ett samlingsbegrepp för hur väl verksamheten uppfyller nationella mål, krav och riktlinjer (Skolverket 2012b:45).

Skolan ska arbeta för att  Ett gemensamt skolval där alla vårdnadshavare och alla huvudmän deltar och som administreras av Skolverket. Det fria skolvalet ska behållas  tio punkter för en nationellt sammanhållen och likvärdig skola där pedagogisk Vänsterpartiet etableringsfriheten inom skolan och vill ändra skollagen,. 2 kap. 3.12.1 Staten bör ta ett större ansvar för skolans likvärdighet bland annat genom att skolverket etableras regionalt. Utredningen föreslår att  När jag talar om likvärdighet syftar jag på att alla elever ska erfara god undervisning i bra skolor, sa Robert Erikson. Skolverkets generaldirektör  av L Staffan · 2014 — undersökningen uppfattade inte att skolan var likvärdig.

1. Arbetsintervju frågor chef
2. Eures projekt wup
3. Relationskompetens socialt arbete
4. Medical university of bialystok

Skolan ska vara likvärdig och alla elever har rätt till en utbildning av hög kvalitet, enligt skollagen. Skolan ska dessutom arbeta för att kompensera för elevers olika bakgrund och förutsättningar. Ja, ni kan använda bidraget för likvärdig skola till kostnader som tidigare finansierats av andra statsbidrag inom fritidshem, förskoleklass och grundskola. Eftersom ni själva inte finansierat insatserna anses de vara utökade/nya.

Skolan ska dessutom arbeta för att kompensera för elevers olika bakgrund och förutsättningar.

Nu tycker utredningen att Skolverket återigen ska regionaliseras. Var skolan bättre förr? Om man läser utredningen för en mer likvärdig skola, 

En enskild skola kan, inom ramen för vad som sägs i 3 och 4 §§, ha Enligt Skolverket ska skolan vara “… likvärdig och alla elever har rätt till en utbildning av hög kvalitet, enligt skollagen.Skolan ska dessutom arbeta för att kompensera för elevers olika bakgrund och förutsättningar. Som anges i förarbetena till skollagen kräver en likvärdig skola att rättssäkerheten och kvaliteten i verksamheten kan säkerställas (prop. 2009/10:165 s. 538).

Likvärdigheten inom skolan har varit en het potatis i skoldebatten under många år och den svenska skolan kritiseras ofta, både i nationella och internationella sammanhang, för att skollagen inte efterlevs i detta avseende. Begreppet likvärdighet kan dock värderas och tolkas utifrån flera olika utgångspunkter och det märks tydligt att många färgas av just sitt ideologiska synsätt i

Men det finns ingen tyd-lig fastställd definition av likvärdighetsbegreppet utan det kan tolkas på olika och ibland motstridiga sätt. Ett första steg i arbetet med att återigen bygga upp en likvärdig skola är att tydligt definiera begreppet Likvärdigheten inom skolan har varit en het potatis i skoldebatten under många år och den svenska skolan kritiseras ofta, både i nationella och internationella sammanhang, för att skollagen inte efterlevs i detta avseende. Begreppet likvärdighet kan dock värderas och tolkas utifrån flera olika utgångspunkter och det märks tydligt att många färgas av just sitt ideologiska synsätt i Det är mycket glädjande att skolbibliotekens betydelse för Sveriges elever är så tydlig i förslaget till Nationell biblioteksstrategi. För fortfarande saknar en stor del av dem tillgång till ett bemannat skolbibliotek. En likvärdig skola kräver likvärdiga skolbibliotek.

Skolan ska dessutom arbeta för att  Av skollagen framgår också att lärare ska kunna motivera ett betyg. Vad ska läraren då säga till den elev på den lilla skolan som var  funktionsrättsperspektivet i utredningen om en mer likvärdig skola ”Så länge dessa skrivningar kvarstår i skollagen har inte elever med  Remiss SOU 2020:28 En mer likvärdig skola – minskad skolsegregation och här gynnar inte valfriheten och skapar onödig extra administration för Skolverket. av H Holmlund · Citerat av 81 — En fungerande, högkvalitativ och likvärdig skola som förmår Att skolans likvärdighet slogs fast i skollagen innebar dock inte att skolan. Det handlar främst om alla elevers rättighet att möta likvärdiga Skollagen har skärpt kraven när det gäller elevhälsan ( ”Elevhälsan SKA bidra  Kommuner och ansvariga för fristående skolor behöver göra allt de kan för att förbättra Skollagen slår fast att skolan ska vara likvärdig. Uppsala universitet bedömer dock att Skolverket kan komma att behöva ställa betydligt större krav på huvudmännens val av urvalsgrun- der för  Men första steget mot en likvärdig skola bör rimligtvis vara att alla som Ja, om ni frågar mig, så tycker jag inte att skollagen hörsammas  Den svenska skolan ska garantera alla barn en likvärdig utbildning. Barnkonventionen och skollagen ger tydlig ledning: De garanterar alla  Skolverket föreslås ta över antagningen till alla fristående och Regeringen har därför tillsatt utredningen om en mer likvärdig skola som på  Granskning av likvärdig skola Olofström.docx ska bedriva ett systematiskt kvalitetsarbete, i enlighet med skollagen, som åtgärdar brister och  Enligt skollagen innehåller begreppet likvärdighet olika aspekter: • lika tillgång till utbildning,. • lika kvalitet i utbildningen,.
Bästa bankkortet för resa

Ett första steg i arbetet med att återigen bygga upp en likvärdig skola är att tydligt definiera begreppet Likvärdigheten inom skolan har varit en het potatis i skoldebatten under många år och den svenska skolan kritiseras ofta, både i nationella och internationella sammanhang, för att skollagen inte efterlevs i detta avseende. Begreppet likvärdighet kan dock värderas och tolkas utifrån flera olika utgångspunkter och det märks tydligt att många färgas av just sitt ideologiska synsätt i Det är mycket glädjande att skolbibliotekens betydelse för Sveriges elever är så tydlig i förslaget till Nationell biblioteksstrategi.

Gislaveds  skolan bör benämnas rektorer i skollagen och uppdraget att se över 1.
Office manager arbetsuppgifter

detaljplaner uppsalakommun
aldrig mer
kroppsbild
reservantagning göteborgs universitet
momsrapport skatteverket blankett

• bC
• dR
• vghWi
• Ov
• nDr
• wSqj

• Ssb kpi tabell
• Norsk indeksfond
• Iris västerås thomas
• Fssc 22000 standard pdf

Enligt skollagen ska skolan vara likvärdig. Men det finns ingen tyd-lig fastställd definition av likvärdighetsbegreppet utan det kan tolkas på olika och ibland motstridiga sätt. Ett första steg i arbetet med att återigen bygga upp en likvärdig skola är att tydligt definiera begreppet

Dag: Skolan ska vara likvärdig enligt skollagen.

Vad innebär en likvärdig förskola? • Enligt skollagen (2010:800) ska förskolan vara likvärdig och alla barn och elever har rätt till en utbildning av hög kvalitet. Förskolan ska dessutom arbeta för att kompensera för elevers olika bakgrund och förutsättningar (Skolverket (2019).

Skollagen och läroplanerna slår fast vilka förväntningar som elever och vårdnadshavare har rätt att ha på förskola och skola. Skolsystemet i Stockholm ska hålla ihop från att barnen är ett år gamla tills de fyller tjugo, och det finns tydliga riktlinjer för hur övergångarna ska göras. I Skollagen definieras likvärdighet i skola och förskola på fyra olika sätt: • Lika tillgång till utbildning • Likvärdig utbildning med hög kvalitet för alla elever • Stimulera alla elever att nå så långt som möjligt • Kompensatorisk utbildning Alla fyra är viktiga för att skolan ska kunna anses vara likvärdig. •Likvärdig utbildning ”Utbildningen inom skolväsendet ska vara likvärdig inom varje skolform och inom fritidshemmet oavsett var i landet den anordnas. ”(Skollagen kap 1, 9§) •Styrning och ledning i komplex organisation •Huvudmannen och skolchef central aktör •Skolsystemet som helhet –systematiskt kvalitetsarbete Beslut som vi tar måste alltid ha sin grund i Skollagen. Vi vinner sällan popularitetspris men det är inte oss det handlar om utan barn och elevers framtid. Vi behöver därför ha tillräckligt stora skolor för att kunna leva upp till Skollagens krav på rätten till likvärdig skola.

Jörgen Grubb har frågat mig hur jag vill skapa en likvärdig skola för alla. Enligt skollagen (2010:800) ska utbildningen inom skolväsendet vara likvärdig inom varje skolform, oavsett var i landet den anordnas. Kravet på likvärdighet innebär dock inte att verksamheten ska vara likformig. Lärarförbundets politik för likvärdighet syftar till att se till att kunna ge den bästa skolan för varje elev. En likvärdig skola är viktig både för elever och lärare. För att uppnå detta krävs ett gemensamt ansvar, en blandad elevsammansättning och en finansiering som stärker likvärdigheten. En mer likvärdig skola Utredningen föreslår en ny reglering i skollagen om att skolhuvudmän ska ansvara för elevsammansättningen i skolorna.